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夢想是石,敲出星星之火;
夢想是火,點燃熄滅的燈;
夢想是燈,照亮夜行的路;
夢想是路,陪伴你的前行。
貝多芬的夢想
“我要扼住命運的的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。”貝多芬從小就有著自己的夢想,那就是當上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了,這無疑是一次沉重的打擊,墜入萬丈深淵。但他為了夢想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他,站起來了,站在了世界音樂的巔峰上,成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬,靠自己卓越的才能和頑強的精神,實現(xiàn)了自己的夢想……
張海迪的夢想
“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。”張海迪是中國著名殘疾人作家,5歲時因患脊髓病導致高位截癱。是夢想,給了她力量,勇往直前;是夢想,給了她希望,堅強地生活著。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)奮學習,自學了小學、中學的課程和世界各地的語言。她的努力沒有白費,《生命的追問》、《輪椅上的夢》出版了。她,成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們:夢想具有無形的力量,時時刻刻影響著我們;有夢想,就等于成功了一半。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的教師。教師,是人類靈魂的工程師,是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴,因為他們默默無聞,無私奉獻;有人把教師比作蠟燭,因為“蠟炬成灰淚始干”;有人把教師比作園丁,因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候,當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,我就在心里深深地埋下了一顆夢想的種子——將來當一名教師。培養(yǎng)出更多出色的人才,為祖國作貢獻!雖然我的夢想沒有貝多芬和張海迪的夢想那么偉大,但這份工作依然發(fā)揮著重要的作用。從此,這個夢想就伴著我前行!
光有夢想還不行,應該付出行動!我知道,當一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì),才能給學生們做好榜樣。所以,我從小就養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。我學習非常刻苦,年年都被評為“三好學生”。在老師的眼前,我是老師的好幫手;在同學們的眼里,我是同學們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅,但我決不驕傲,因為“人外有人,天外有天”。我的興趣也很廣泛,從小到現(xiàn)在,我閱讀了大量的課外書籍,像《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學生有點累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道,一個合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。夢想的力量是巨大的,它永遠伴著我前行,一直到我實現(xiàn)為止!
夢想是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。當若不精心培育,花兒就會枯萎。夢想是跳蛋的火焰,熾熱鮮艷,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就會熄滅。
夢想,是我飛翔的翅膀,伴我前行!
廣東惠州惠城區(qū)廣東省惠州市惠陽區(qū)惠高附屬實驗學校初一:蔡卓芳
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