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看這篇作文前,請(qǐng)大家思考一下,沒有了老師世界會(huì)怎么樣?會(huì)讓知識(shí)后繼無人,會(huì)讓學(xué)生每天煩躁在搞不懂的苦悶中,還是大家都稱文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老師,就少了傳播知識(shí)的使者;少了辛勤耕種的園。簧倭苏樟亮斯饷鞯南灎T……
有很多詩都寫過老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”這些詩句都從充證明了老師為社會(huì),學(xué)生所作的巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然,有很多詩不免很傷感,那是因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣從頭至尾照亮了自己,燃完了自己。他們的一生都獻(xiàn)給了全人類最美麗的事業(yè):教育事業(yè)。
如果你說,老師的教育也是為了生存,為了自我。我會(huì)斬釘截鐵的告訴你:“但老師心中更多的是孩子天真無邪的笑容、更多的是孩子渴望知識(shí)的目光、更多的是桃李滿天下的壯景、更多的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驚喜……”所以,老師是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波勞累,都獻(xiàn)給了他那光輝而燦爛的事業(yè)。
老師也有苦悶煩惱的時(shí)候,可是老師都以笑容滿面的精神狀態(tài)走進(jìn)教室;老師也很煩整日搗亂的調(diào)皮學(xué)生,可他不停暗示自己每個(gè)孩子都是可愛的;老師也有課上疲憊不堪的時(shí)候,可他不住警告自己要精神抖擻的上好每節(jié)課……
老師,我敬愛的老師,你一生的熱血奔騰換來了學(xué)生們的龍騰虎躍;老師,我敬愛的老師,你一生的孜孜不倦換來了學(xué)生燦爛的成績(jī);老師,我敬愛的老師,你一生的辛勤教學(xué)培育出一位位國家棟梁之才……自從站在那不過幾米的講臺(tái),您就擔(dān)負(fù)起了傳承教育的重任;自從進(jìn)入那方方正正的辦公室,您就每天伏案?jìng)湔n至深夜;自從進(jìn)了那不太寬敞的教室,您就要每天面對(duì)各種學(xué)生……你眼含淚水送走了一屆又一屆學(xué)生后,你發(fā)現(xiàn)自己已有白發(fā)了嗎?你教過了一節(jié)又一節(jié)的課程,你是否知道自己已有若深若淺的皺紋?“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”是你的真實(shí)寫照。
我相信每個(gè)老師都喜歡看孩子天真無邪的笑臉;每個(gè)老師都喜歡學(xué)生如饑似渴的刻苦學(xué)習(xí);每個(gè)老師都喜歡用心聆聽這些可愛小家伙的心聲……每個(gè)老師都喜愛學(xué)生,他們希望早日看到這群孩子成才為國做貢獻(xiàn)。一些課程是乏味的,可是他們都能爛熟于心,因?yàn)樗麄冃睦镅b著學(xué)生。一些學(xué)科是無聊的,可是他們都能在課堂上一幽默詼諧的話語講給學(xué)生,因?yàn)樗麄兿矚g看孩子快樂的笑臉。一篇課文、一則故事、一節(jié)課程,不知他們講了多少遍,可是又一次講時(shí),他們還會(huì)激情百倍。
也許你會(huì)說老師的一生真痛苦,而我會(huì)斬釘截鐵的回答你:“老師的一生是快樂的,因?yàn)樽约号嘤艘淮鷹澚褐,因(yàn)槊刻炜梢押吞煺鏌o邪的孩子在一起,感受陽光和快樂。待到桃李滿天下時(shí),他們多么欣喜與自豪!”
老師,敬愛的老師,在9。10日這個(gè)重要的節(jié)日里,我要為你呈上我的祝福:祝天下所有老師工作順利,健康快樂。老師,你辛苦了!
河南省駐馬店市上蔡縣上蔡一中初二:趙雅琦
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