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“就算上帝關(guān)閉了所有的成功之門,但他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”這是我讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文所悟出的道理,這句話使我一生受益。
文中是這樣的。小時(shí)候,父親帶“我”登教堂的塔頂。父親教導(dǎo)“我”,假如你發(fā)現(xiàn)這條路試試。“我”一直牢記在心。后來(lái)敘述了兩件事證明文文中父親的話是對(duì)的。
我對(duì)父親的話感觸很深:通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。!這是多么樸實(shí)的一句話,卻成為作者成功的謎底。是!在生活中,我們常常會(huì)因?yàn)橐恍╇y題絞盡腦汁,然而,我們可以換個(gè)角度來(lái)想想。也許可以更加明白其中的含義。有一次,我要參加一個(gè)演講會(huì)。必須在兩天之內(nèi)背熟一篇一千多字的演講稿,我只好一字一段地背,過(guò)了一天,之背熟了幾百字,然后,我想出了一個(gè)好辦法:根據(jù)稿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、重點(diǎn)詞語(yǔ)和大概意思來(lái)進(jìn)行分析。果然,一個(gè)小時(shí)后我居然能倒背如流。所以說(shuō)我們不能把思維停在一個(gè)角度上,思維要全面些。要是著條路走不通了,我們還可以走另一條路。俗話說(shuō)得好:“樹(shù)挪死,人挪活。”從現(xiàn)在起,我要是遇到了困難,我會(huì)多方面來(lái)思考,我決不做堵在死胡同的“傻子”。
在人生的道路上,如果通往成功的門被反鎖了,我們可以打開(kāi)窗,去感受綠草茵茵,感受天空湛藍(lán),感受勝利的喜悅……
湛江廉江市第一小學(xué)五年級(jí):江炫幫
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