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校園,是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土。可危險的陷阱也可能就隱藏在其中某一角落。
前一段時間,我對校園安全進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在以下方面做得很好。
一、安全知識的普及
每隔一段時間,學(xué)校就會給我們講解安全知識,比如防火、防電、飲食安全等方面。有時還會讓我們收看安全教育短片,之后在班中進(jìn)行討論。老師們也會收集安全小知識,只要有時間,就會向我們傳達(dá)。我們會制作安全知識小報,這些小報都是同學(xué)們自己平時積累的成果。制作小報的時候我們不用再查找資料,因為我們已經(jīng)胸有成竹。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)校每個樓梯上面都標(biāo)有上下樓靠右行的標(biāo)志。同學(xué)們也會自覺遵守規(guī)則。每節(jié)課間樓道里還有護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行檢查和監(jiān)督,防止某些同學(xué)忘記規(guī)則,追跑打鬧做游戲,以消除安全隱患。年級會上老師還會對課間情況加以總結(jié),加深我們的安全意識。
三、飲食安全的保障
學(xué)校里面的飲水機(jī)的外殼是隔熱的材料制成的,這樣即使有同學(xué)不小心碰到它,也不必?fù)?dān)心。而且每次從里面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴,心急,也不會被燙傷。
學(xué)校的營養(yǎng)餐選用的是北京市指定的配餐公司,校長每天和我們一起食用營養(yǎng)餐,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,保證食品安全。
另外,學(xué)校從不讓學(xué)生爬上窗戶擦玻璃。這也是出于安全的考慮。
但是通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面也存在一些不安全因素,需要改進(jìn)。比如:學(xué)校的清潔工人有時在下課前幾分鐘擦地,下課時地面沒有干,會造成同學(xué)滑倒。還比如:在下雪的時候,操場上會結(jié)冰,學(xué)校應(yīng)該在濕滑的地方放置警示標(biāo),提醒同學(xué)們不要在冰上游戲。再比如:教室里的吊扇,應(yīng)該經(jīng)常維護(hù),以防螺絲松動,掉下來砸到人。
此外建議學(xué)校經(jīng)常組織突發(fā)事件的演習(xí),加強(qiáng)逃生訓(xùn)練。
學(xué)校是我們的第二個家,我希望家里沒有危險,只有歡聲笑語。讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們快快樂樂生活每一天!
匯文中學(xué)五年級:姜尹雯
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