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人教版五年級上冊第五單元作文:神奇的漢字_600字

2009-11-04 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

  

  今天,老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎。“鈴——鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會兒,老師滿面春風(fēng)地來了。“今節(jié)課,我們來組織有關(guān)漢字的活動,誰準(zhǔn)備了字謎?”老師和藹地說。“我!”同學(xué)們異口同聲地回答。“請張旅同學(xué)。”

  “同學(xué)們,有眼看不見,有心記不住。請問這是什么字?”張旅同學(xué)問道。

  同學(xué)們沉思了一會兒。

  “我知道!”一個同學(xué)站了起來,“是死亡的亡!”

  “為什么?”同學(xué)們疑惑不解。

  “有眼看不見,不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點(diǎn)——都有一個‘亡’字!”

  “太有趣了!”

  漢子真是神奇、有趣!說起漢字,我想起了一個故事。從前,有個人砍柴時用力過猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了,忙寫了一份說明情況。內(nèi)中寫道:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人。“官府一看就定那人的罪名了。

  由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)合同里,真是一字千金,寫錯了,那后果就不堪設(shè)想。

  漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……

  只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識與財(cái)富!

不夠精彩?再來一篇
 
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